网上辅助答疑系统的设计与实现
来源:56doc.com 资料编号:5D494 资料等级:★★★★★ %E8%B5%84%E6%96%99%E7%BC%96%E5%8F%B7%EF%BC%9A5D494
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资料介绍
摘 要:俗话说"学贵有疑","疑则求解",可见提出问题与解答问题是学习过程中非常重要的环节。而传统的面授答疑方式往往受制于时间、地点等因素,使得学生有疑问通常不能及时与教师沟通,教师也不能及时了解学生的学习情况,从而不利于教学质量的提高。为了方便师生间及时沟通,以及学生间相互交流学习心得,有必要开发一个基于WEB的教学辅助答疑系统。 辅助答疑系统提供了一个师生之间、同学之间非面对面的相互交流、相互探讨的网络空间,是网络教学必然的要求。本设计课题涉及到B/S计算模型、数据库的建立、利用asp.NET 建立Web服务器与数据库的互连等多方面的知识。 辅助答疑系统的功能主要体现在NetMeeting的使用、在线作业以及BBS论坛的应用等方面,对学生知识面的拓宽具有积极作用。
关键词:辅助答疑 NetMeeting asp.NET BBS 在线作业
毕业设计(论文)外文摘要
The Teaching Assistant Reply System Based On Web
Abstract: It is said that it's valuable to have doubts in study, and it must carry out the doubts if having them. So having and carrying out doubts are the important parts in study process. But in traditional face to face reply usually make students not communicate with teachers in time while having doubts, and teachers not understand students the situation of study in time. So it is not useful to improve the quality of education. In order to make convenience for communication between teachers and students, and interchanging what one has learned, it is necessary to develop a teaching assistant reply system based on Web. So the teaching assistant reply system plays an important role in Web-education. The teaching assistant reply system provides the net space for communication and discussion between teachers and students or among students. It's necessary for Web-education. This design refers to series of knowledge of B/S calculating models, and the setting of database and building connection between Web Server and database by asp.NET. The teaching assistant reply system's function mainly reflect on the using of NetMeeting, test-online and the application of BBS, it has the active affect on developing students knowledge.
Keywords: Teaching Assistant Reply NetMeeting asp.NET BBS Test Online
目 录
1 引言 1 1.1 课题的研究背景和意义 1 1.2 问题的定义及内容简介 2 1.3 可行性分析 3 1.4 各章节内容介绍 3 2 需求分析 5 2.1 系统功能需求分析 5 2.2 业务流分析 5 2.3 数据流分析 6 2.4 数据字典 9 3 系统设计 13 3.1 系统总体功能结构 13 3.2 系统功能说明 13 3.3 系统数据结构设计 14 3.4 开发环境和运行环境设计 25 4 BBS系统设计 27 4.1 BBS系统体系结构 27 4.2 BBS系统详细设计 27 4.3 BBS系统设计中遇到的难点及解决方案 33 5 作业系统设计 35 5.1 作业系统体系结构 35 5.2 作业系统详细设计 35 5.3 作业系统设计中遇到的难点及解决方案 45 6 视频会议系统设计 46 6.1 视频会议系统体系结构 46 6.2 视频会议系统详细设计 46 6.3 视频会议系统设计中遇到的难点及解决方案 49 7 用户手册 50 7.1 新系统简介 50 7.2 运行环境 50 7.3 软件维护 50 7.4 安装说明 50 7.5 操作说明 50 8 系统评价 52 8.1 系统特色/优点介绍 52 8.2 系统的不足和改进方案 52 8.3 设计心得与体会 53 结 论 54 致 谢 55 参 考 文 献 56
各章节内容介绍 本论文各章节的具体内容介绍如下: 第1章引言部分,引言主要叙述课题的研究背景、意义和目的、问题的定义和内容简介、可行性分析。 第2章系统需求分析:主要是对现有系统的一个介绍,对系统业务流程进行分析,对数据流进行分析及数据字典的介绍。 第3章系统总体设计:包括系统总体结构设计;系统数据结构设计(如E-R图、关系模型和关系规范化);系统开发与运行环境设计。 第4章BBS系统设计:主要是BBS系统的体系结构设计,BBS系统的详细设计,此子系统遇到主要问题及解决方案。 第5章作业系统设计:包括作业系统的体系结构设计,作业系统的详细设计,此子系统遇到主要问题及解决方案。 第6章视频会议系统的设计:包括视频会议系统的体系结构设计,视频会议系统的详细设计,此子系统遇到主要问题及解决方案。 第7章用户手册:主要是对系统功能简介、系统运行环境和安装环境简介,以及系统的操作指南说明。 第8章结论:系统评价包括,系统的特色和优点简介,系统存在的不足与改进方案说明,毕业设计的收获和心得。 最后还有致谢、参考资料、程序清单等等内容的介绍。 系统功能说明 为了保证良好的教学效果,教师在线答疑系统需要实现BBS论坛交流,在线视频交流以及在线作业功能,具体各个模块功能说明如下: (1)注册登陆模块:注册个人身份,登陆论坛,登陆成功后可以修改自己的注册信息。 (2)浏览模块:浏览版块列表,选择某版块,浏览其下的主题帖列表,查看帖子内容。 (3)发帖回帖模块:发表新帖子,回复已有帖子,同时可以编辑自己写的帖子内容。 (4)管理帖子模块:管理员是权限较普通用户高的特殊用户,是委任或者指派的对论坛的帖子有监督的权利,奖励好的帖子,删除恶意的帖子,标识精华帖,置顶帖子,转移发错的帖子。 (5)论坛设置模块:设置论坛初始化信息:论坛名字,每页显示帖子数量等。 (6)管理版块模块:管理员创建,删除,更改版块的相关信息。 (7)管理用户模块:管理员对论坛的注册用户进行管理,直接添加用户并赋予权限,修改已有用户的权限,删除违规用户。 (8)视频音频交互模块:通过耳麦进行更行之有效的交流,提高教学质量。 (9)试题编辑模块:教师可以添加试题,修改试题,还可以管理题型。 (10)作业合成模块:教师选择合适的试题合成作业。 (11)在线答题模块:学生选择作业在线解答试题,选择类试题的答案以及得分当场给出,非选择类试题的答案则有老师批改。 (12)作业评改模块:教师批改学生的非选择类试题,并对该学生的得分给于评价。 (13)成绩管理模块:教师可以查看解答该作业的同学的成绩。 (14)站内短消息模块:注册会员有个其他会员发送短消息的权限。 |